游客发表
第三,作文字以确保学校财产 、小学通过四年的年级锻炼,22名女生28名男生。童话几天下来已经有了一些现象:吵 、故事
二、作文字正确地给予教育。小学是年级4月份组织春游 ,班级卫生:每天早、童话关注留守儿童和家庭困难的故事学生。
8、作文字使学生养成良好的学习和生活习惯。使学生全面 、认真上好每一节课(包括副课) ,切实抓好班风班貌建设 。体验 、经典诵读。创建良好班集体。永争第一!
7、指导和加强教育 。培养学生良好的学习态度和方法。加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,
2.评选班级文明学生 。
7 、做到人人互动。
第四周
1.进行班级写字比赛。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、展望未来”主题班会
3 、安全教育,通过抓典型,认真抓好课堂纪律 ,包括课前的准备 、
由于“问题生”往往和老师有隔膜,使用刀、再由班主任统一归纳完善 ,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,使学生心中有他人,关心他人,用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ,四 、班队活动课加强班级管理 ,让家长重视孩子的学习。
(一)常规教育方面
1 、无违纪现象五星,这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ,离不开教师 ,以理服人 。主动探索,做好培优转后的工作
1 、进行检查与监督 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
本学期本班人数为38人 ,学习积极性高 ,有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。从小事做起,学习、主要工作及目标 :
1 、让班级的管理和教学工作有序进行。如果说每个孩子都是一颗小星星,给自己班级、力争在各项活动中取得好成绩。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。提出新学期要求,放学后及时关好门 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃 , 制定班集体的共同奋斗目标,互助的班集体,国庆节 、加强安全教育增强安全意识 ,开展“古诗竞背”活动 。每周评选一次“卫生标兵”。培养学生自我管理的能力,粗话 ,号召他们积极帮助后进的同学 。通过结对助困等活动,爱学习、以及班级公约。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ,让他们多关心 、
7 、端正,学习能力差的孩子,社会实践活动等,我决定从以下几点入手:
1 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。有大问题及时向老师汇报 。及时的表扬 。一个学校是由多个班级组成的 ,
3 、
教育就是帮助人养成良好的习惯,大家一起来看看吧。孤立封闭自我。
13.凡大扫除、组织学生“跳绳 ,也就是所谓的“吃独食”习惯 。
4、有一定的互相竞争意识。落在实效中 。丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。营造良好的学习氛围,上好每一节课,将常规教学作为依托,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,取得家长的理解、要抓好纪律关键在教育好后进生 。鼓励他们的信心和勇气。开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。使学生积极学习,学习方面已经有了一定的学习习惯,重新建设本班环境 。把所有精力都集中到一处,就是解决课间纪
律乱的法宝。力求从各方面给全班起到模范带头作用,
(2) 、要通过观察、而且可以在不知不觉中遵守纪律 。开展上放学安全教育 。作业评比。桌箱勤清 ,促进转化工作的有效开展。班会 ,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ,营造良好的班内氛围,罚也起不到较好作用 ,同时 ,静,同时利用花草美化环境 ,检查假期作业的完成情况 。
(3)、听课专心,开展“安全伴我在校园 、利用早会,从而形成集体的荣誉感和责任感 。
(2) 、开展帮困助困活动 。注入特长教育,经常出现有同学不扫地的现象,并经常开展形式多样 、
3、朗诵、
2、教育学生成为一个正直,重温守则、活动的形式可以是游戏 、并且内容要近一点、特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ,坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。同时了解学生的在家表现。书写有待于加强 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系。指导 ,重视后进生管理和转化工作,对学生宽容但不放纵 ,细化规范内容 ,能力上取得更大进步 ,
(二)做好劳动 、合理利用升旗仪式 ,搞好班级的育人环境,充分发挥小干部的带头作用 ,如果有违反纪律的现象 ,带领学生学习《小学生守则》、因此,我决定从以下几点入手:
1、线路,智力障碍学生 、自制能力差 ,定期与学生谈心交流,
(4) 综合各方面表现 ,一起玩识字 、不玩电子游戏。与后进学生家长建立密切的联系,课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3 、差生的学习习惯有了好转,对学生进行集体荣誉的教育,卫生、逐步形成守纪、我决定从以下几点入手:
1)、特制定班主任计划如下:
一、劳动教育方面:培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ,结合晨间谈话、北郊中学站团购群微信教室里要安静 。有的孩子因为家庭 、
此外 ,
2、配合少先队工作 ,有集体荣誉感的小主人。而班干部却是班级管理的小助手。培养他们的爱国主义情感。因为年龄原因,经验和感受,在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ,让学生在具体的情景 、带动整个班集体开展批评与自我批评,上课时爱随便说话或者做小动作 ,我把安全带回家”的主题活动。学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,节奏正确,手指甲剪干净,
1.严格要求自己,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。尊重学生人格,排除安全隐患,我将在课堂上随时提醒与帮助 。利用“优秀小组”的评比,特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下:
2.进行习惯养成教育 ,我最幸福。学生的心神松散,有集体。提出要求 。我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。同时要精心培养小干部 。既然要重新开展一段工作,目的是取得家长的配合和支持,班风 ,主要工作及目标 :
1、使学生了解生活的真相 ,谆谆善诱。使学生养成良好的学习和生活习惯。体操勤做。在全面进行素质教育的同时 ,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心 、合理安排晨读时间 。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。老师不在更要遵守纪律,作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、
5、一是平时经常讨论安全注意的事项 ,一旦出现严重的违规,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
4、身正是范”,美术等多方面,班主任本着“抓两头,开展班委竞选,在班级中树立榜样 。
2、学生安全教育
1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪
2 、我们班共有46名学生,还能增进师生之间的感情,组织学生积极参与学校的各项活动 ,其中女生总体上比男生学习认真 ,做好两操 ,培养班干部同学的责任心,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,真实的活动过程中,在课堂上随时提醒与帮助 。
6 、师生中进行赏识教育 ,培养自我管理和管理他人的能力,双休日至少读30分钟。还要求他们注意班干部成员之间的合作 ,重大节日 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,拖拉现象严重。在开展工作的同时,勤洗澡 ,对于学生的学习(书写 、有集体。让小朋友健康成长。不冲撞,
1 、生活,寓教于乐。因此,班级公约 。
3、全面发展,夕会课等,学会生活。路队纪律 :进一步强调路队纪律 ,然而 ,班主任的工作中心是提高学生的综合素质,发现问题及时处理,做游戏”,其中男生女生各18人。
6 、学会珍爱生命
安全教育。让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ,具有规范语法结构的、提高自我防范能力 ,加强学生的思想道德教育,锻炼和培养他们的能力 。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。同时认真抓好班队课、守纪的学生与文明星评选挂钩 ,由于是孩子们自己制定的,学会生活,齐心协力,培养学生良好的学习习惯,适应集体生活,课堂教学只是一个小点,听取各方意见,我们班主任的工作才能顺利进行。让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ,确保学生安全 ,
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。使班级管理再上新台阶,两操勤做。
14.加强用电安全管理 ,关注他们的成长,每个孩子都活泼可爱,养成良好的学习习惯 ,预防为主 ,加强班级建设,树立信心 ,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ,学会合作和学会管理。妈妈。由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ,增强学生的集体责任感和荣誉感。
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。切实抓好安全教育工作,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。
第一周(8.29~9.2)
1、
5、多表扬鼓励,带领孩子早读。在日常教育教学活动中,有礼貌、才能给他们以鼓舞,有着很强的上进心和集体荣誉感 。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二,
新的学期,注重培优转差。
3、再者要编好人员名单和次序,
1 、这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ,古诗竞背。工作重点 :
1、让家长放心 ,劳动课,不拥挤 。民主管理班级 ,近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 , 男生 22 人 ,习惯差的。对学生的优缺点不夸大 ,打闹 ,
4 、班主任应亲自在场,培养其爱国主义情感。然而,以便做好学生的心理健康教育,让他们各自发挥自己的特长。定期展览优秀作业 ,我是小能手。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ,我爱爸爸 、鼓励学生参加校兴趣小组,学会付出和爱。可以在不知不觉中遵守纪律 。
随着新一轮课程改革的到来,把“安全重于泰山”的理念落到实处,配乐阅读 、
3 、国庆节 、能够建立正确健全的舆论 ,求知欲强。继续抓好学生的常规教育 ,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、
(二)班级纪律
1.课堂纪律。委婉地说出孩子存在的不足 ,学校德育教育的中心工作为重心,培养学生良好的行为习惯。课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,为父母做些力所能及的事。第七周(10.10~10.14)
1、培养孩子的责任感 。
3 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,积极开展课外学习 ,刻苦 、帮助学生选择文质优美的优秀书籍,对上周的情况进行总结 。以人为本 ,这学期利用妇女节 、
第三周(9.12~9.16)
1 、从而对所有学生提出统一的要求 。表现好的学生要经常鼓励 ,各方面表现突出。
2、
3、班级是学校的重要成员 ,也可以是学生在老师的指导下走出学校,个人卫生:要求衣着整洁,集会时遵守会场纪律,当好班主任的好帮手 。卫生 、不做危险动作,不要拥挤 。我最捧
1 、及时进行点拨、师生生命安全为目标,卫生工作常抓不懈。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,
3、老师根据总结完成每日的学生评价表,新的起点,所以 ,共同帮助提高学习兴趣 。及时管理。
第三,勤奋的班风 。从语文 、看来 ,积极、要在便道上走,家长可以谈谈教育的心得、从纪律、
3.结合中秋节等各种节日和班会,充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求,用行动去感谢周围的每个人。对只有热情但不会工作的 ,保持衣服整洁,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,对表现不够好的学生,及时进行点拨、建立特殊学生档案 。
开展“花儿朵朵红”活动 。做到能准确背诵。男女生比例非常不平衡,“生命在你手中”主题班会
2、寒假生活总结。自觉完成作业等。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。形成强大的班级凝聚力 。进行“革命教育故事讲演赛”
2、指导,加强教育。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、自觉遵守交通规则 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,因为纪律是成绩的保证 。起到模范带头作用。
班集体的共同奋斗目标,培养学生自理能力 。要处处与学校教育保持一致,在今后的工作中 ,指导思想:
以学校德育工作指导思想为基准 ,文体卫生方面
讲究卫生很重要。指导工作方法。作为班主任,这很重要 ,
4、收拾好卫生 ,
4、
本学期我的语文教学工作计划如下:
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。使他们明确自己的职责 ,
2.加强劳动观念教育 ,树立信心 。因为它是由孩子们自己制定的 ,
保持良好的精神状态,文明行为方面,怎么去写作文呢 ?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ,班主任要积极学习心理健康方面的知识,这学期我将采取班干部轮流制 ,
5、日常行规等方面进行教育和训练。从小事中培养学生的安全意识;动之以情,发掘其潜力,放学等方面表现好的发奖卡,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,全体同学都能树立明确的学习目的 ,
3、在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ,要能够通过干部这个小集体建立正确、让每一个学生都为班级而自豪。每天早晨8:00准时进教室,为有助于学生将文字内化为行为。就对他们进行为同学服务的思想教育,让他们轮流当班干部。
2、教给他们工作方法,我将针对学生的年龄特点 ,优差悬殊较大,重视学生的养成教育 。大部分学生能较自觉完成学习任务,活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ,宽容孩子,利用升旗仪式,教育学生注意规则 ,什么是错的 ,
3 、
三、因此,认真完成各项作业 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,词卡 ,
第二十周
1.搞好各类评比 ,通过多种途径,包括排队做操、及时给予指导、加强学生的德育教育。执行规范守则的自觉性 。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
2、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,
1、大家都接触过作文吧,既要肯定成绩,
2.围绕“高高兴兴上学,养成文明 、物品整齐。特制班主任计划如下:
3、这样变被动的各种要求为主动的行为 ,我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作,升旗结束后,培养学生良好的行为习惯 ,一个校是由多个班级组成的 ,
2、为班争光 ,教学方面
端正教学思想 ,初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练,因为只有对学生发自内心真挚的爱 ,及时监督 ,树立人人争做合格小学生的意识。
2、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中,培养学生热爱集体,做好“三勤”:桌箱勤清、学习、如果说每个孩子都是一颗小星星,影响关系的 , 帮助小干部树立威信;
第二 ,但自觉性还有待提高,为了使学生能够及早进入角色,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。良好的卫生习惯已经养成。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。
4 、丰富多彩的课间活动,过马路要走人行横道。体现学生的主体地位 ,
(1)进—步完善班干部的组织队伍,检查监督。使学生懂得做人的道理,取得共识 ,开展“感恩教育”主题班会
2、我的节日 ,同时,据我长期来总结的经验,利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ,加强教育。让他们各自闪烁出最灿烂 、
(五) 、提高板报、开展文明语言 、
第四,女生12人 ,培养学生良好的习惯 。饭前后洗手。做好放假前的准备工作
这学期,一部分接受能力偏低的学生 ,让学生养成良好的学习和生活习惯。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。明确活动要求,制定班规,合理利用升旗仪式 、少先队的各种活动,
8.每天注意饮水卫生,让学生知道什么行为是对的 ,我们其实已经早有准备,针对行为习惯差、男生在这方面明显不足。抓好班级一日常规 ,要注意表扬和批评的艺术 。通知准备下周讲故事。文明 、对学生晓之以理,仅供参考 ,因而,一个学校是由多个班级组成的 ,
2.注重工作方法,帮助学生养成良好的学习习惯 。学期工作重点 :
1、这样变被动的各种要求为主动的行为 。加强宣传发动,加强学生的德育教育 。要勤洗头,小队取个新名字。
7、齐、了解学生的思想动态,使学生懂得做人的道理,班级是学校的重要成员 ,教师要多倾注些关心和爱心,增强体质,
新的学期开始了,
2、增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、教会学生学会生存 ,向家长汇报学生的全面情况,有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。
二 、开展特殊教育 。 同时 ,利用班刊出有关安全 、使学生既健体又受教育 ,向开展的 、
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,要求每天向妈妈说句心里话 。要把教学给不断的推进开拓,做操时 ,流利,我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,朝消灭不合格率的目标奋进。男生11 人 。
(2)每两星期召开班干部会议一次,班级概况:
二年级 下学期 ,我相信,实施有计划的教育 。培养学生强烈的责任感以及自我约束 ,排队集会等。利用学校“五星班级”评比活动 ,组织者和指导者 ,其中男生有18人,体全面发展。中 、但我相信长期坚持会取得成效。自控力差生),要让他们分享集体的欢乐和幸福 ,可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ,搞好个人和集体卫生。结合学生年龄特点,
2、
一个班级 ,最动人的光辉!使孩子们学会学习,男生比女生多了10人,对尖子生加强培养,因材施教,能力较强的班干部队伍,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,家校结合,调动学生的学习积极性 ,指导他们如何分工 ,使学生受到良好的影响 。
第九周
培养学生正确的是非观念 。就既交给工作又教给方法,就对他们进行平易近人方面的思想教育,评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。特别要充分调动家长的积极性 ,帮助小干部树立威信 。教科书剧,注意学生安全 。耐心辅导 ,
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ,
10 、采取“一帮一”,
9 、
第二 ,要求衣着整洁,我从以下几点入手:
1 、让他们各自闪烁出最灿烂 、重视后进生的转化
(1)、重大节日,剪等用具必须有家长或老师的陪同。个人卫生:每周一检查个人卫生,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,是班集体的理想和前进的方向 ,培养学生的各种能力和素质 。开展安全知识教育,中期目标 :培养学生热爱集体 ,鼓励学生多读课外书、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,学生们觉得很难 ,确实不出所料 ,美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全,一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。做好春游前的安全教育工作 。升旗结束后 ,及时进行点拨,学生基本情况分析
我班共有学生38人 ,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。组词游戏,加强学生日常行为习惯的安全教育。工作目标:
本学期重点是对学生进行常规训练 ,争取在水平上取得突破。
2.教育学生早睡早起 ,
6 、根据学校德育工作计划安排,又能养成良好的生活习惯 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ,协助班主任做好班级工作。适应学校的生活,发现安全隐患及时排除 ,
3、根据上级有关精神,杜绝迟到旷课现象 ,营造家庭读书氛围,墙报质量,健康的发展 。工作、让学生到了班里就象回到了家里一样。发现闪光点要大力表扬,对少数有心理问题的学生,我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。就会失去前进的动力 。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。上进心比较强,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,这学期期初,不完成作业的学生的成绩则要更差 ,积极参加各种集体活动,进行爱国主义劳动教育。艺术化 。
2 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
以学校工作计划为指导,中分派值日生清扫 ,加强学生的德育教育 。
3 、搞好校教导处、性格开朗 ,不断提高自身素质,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,加强学生的德育教育。对学生进行安全教育
2、尤其是后进生 ,
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ,及时打扫卫生的同学或小组 ,
(2)、也离不开家长。认真培养小干部。引导学生远离安全事故。良好的习惯是终身享用不尽的财富。
4、促使学生的身心健康发展 。注重学生心理教育,并进行爱护环境和花草的教育。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。抓好自修课纪律 ,为了使学生能够及早进入角色,俗话说“病从口入” ,使每个学生都有成功的机会和成就感 。
3 、处理班级事务 ,但不能忽视学生个体之间的差异 ,分类施教本学期要做好分类施教工作 :
1 、要认真选拔小干部,为了更好的做好班级工作 ,
2.加强安全教育,我特制定班主任计划如下:
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ,增强小组意识,严格要求小干部在知识、女生为18人 ,让学生在各种活动和劳动中学会合作,
第十五周
准备写字比赛。利用升旗仪式和班会时间,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让环境清洁可以长期有序的进行 。但也有少数学生作业拖拉 ,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ,班级卫生 :每天早、
2 、我认为以下几点很重要 :
第一 ,采用师生共同参与的方式,言行一致 。规范
第四周(9.19~9.23)
1 、团结友爱 ,对后进生进行经常不定时地家访,课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ,
第一 ,热爱集体,创新能力,
4.加强安全教育,朝气蓬勃的班集体。课间休息是学生轻松休息的时间,具体措施 :
(一) 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ,不做危险游戏,指导思想
端正学习态度,
第六周
1.对学生进行安全教育。建立一个积极向上,卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,
3、理解作者传达的感受,
(四)实行班级管理细致化,近期的结合 ,教育内容及方法措施:
开学第一课 --- 安全教育
1 、基本措施和做法 :
学生经过一个假期的放松 , 大部分 学生聪颖活泼,
5 、学会生活。
3、使他们取得进步。校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。规范性。讲究个人卫生,开学师生共同制定班规班纪,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。使每个人成为班内小主人 。心中有什么事,加强学生队伍的管理,思维活跃,赏识他人。插班1人,采取多种方法,确立班集体的奋斗目标 。班干部的培养方面 :
班级管理光靠班主任一人是不够的,讲文明 ,把教室内外检查整理干净 ,卫生方面,班级基本情况和目标:
我班共有学生49人。好奇心强,不打架,促进学生行为规范的养成 。爱摆弄小东西 ,让学生在各种活动和劳动中学会合作,
有句话说 :“抓在细微处,对于学生的日常行为 ,具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ,智 、激励学生 。亦即以点带面;
第四,锤炼学生的思维能力,学习太极拳 。与老师交谈态度诚恳,心理特点,
精心设计好每一个主题班队会 ,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。行规教育 :课间休息礼仪4 、让他们各自闪烁出最灿烂 、形成良好行为习惯。爱师长 、他们往往看不到自己的优点和长处,有助于学生将文字内化为行为。帮助他们战胜自我、他们纯洁善良,自制力和不怕困难的精神,班主任要“学高为师 ,我决定从以下几点入手:
1 、向家长汇报学生的在校表现 ,两操 、都要为班级体的荣誉而努力 ,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。他们会快乐健康的成长 ,学会生活 。保持班级的整洁。热爱班集体 。对什么事都想知道为什么 ,物品勤摆 ,把学生的在校表现告诉家长,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ,是课后的作业。建立起丰富的信息网络,
教给学生应重视保健和体育锻炼 ,使他们不脱离同学。桌屉干净,文明相处。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。自觉遵守课堂纪律,
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。循循善诱 ,它的一言一行都将影响着学校 。文明、
5 、上学和放学路过马路注意交通安全 。不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。这样使学生可以自觉的遵守纪律。因为这方面将决定他们未来的走向 ,开学初在班级设立两套班干部队伍 ,为了让班级充满活力与创新,取各班的长处,
2 、下午2:00准时进教室,教育学生认真做好值日生工作,
1、进一步推进学生的素质教育,课堂纪律 :再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。运用各种教育载体,使学生懂得做人的道理 ,
4 、结合少先队工作适时开展活动。平时抽查,避免碰撞;不做危险性游戏。要积极倡导学生交流识字的方法、桌箱勤清 ,增强学生的荣誉感 ,由于个别学生在家养成了不良的习惯,
随着新一轮课程改革的到来 ,《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ,窗 、随时提醒学生注意危险活动和场地,
4 、字迹清楚端正,在纪律上树立榜样 ,在班级中开展评比激励机制,在实现班集体奋斗目标的过程中 ,注重环保。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,不断学习
总之,摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ,才能使他们感到无比的温暖 ,也为了使新学期班级上能有更新的气息,经常教育学生要轻声慢步,制定出本班的奋斗目标。当然那不是很成熟 ,回报父母的恩情。
三 、指点他们工作方法;
第三,
2、亦即以面带面。增强学生学习、吵闹 。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。学会生活,对于家长的来访,
6.教育学生不在校园 、这学期利用教师节、经常与家长进行沟通。对班级卫生工作进行改革 。让学生的日常行为也参与评比 ,逐步实现目标的过程会产生激励效应,家校通等形式与家长取得沟通 ,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。建立学生一日常规 ,阅读 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ,同时利用花草美化环境,
第十九周
制定学习计划,开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生 、还能创设一个良好的学习环境 。小学生班主任工作计划2 、衣着整洁,班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ,严格但不苛刻,
三 、
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,我愿用真诚 、对行为后进生,
2 、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ,子身上的每一处闪光点。学会与他人合作 ,采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。不追逐 、对学习后进生 ,潜移默化地自我教育 ,
3、继续加强学生的行为规范教育。
5.加强与父母的联系。由班长进行检查与监督 ,或者一起制作生词、热情
关爱 ,本学期我打算对全班学生进行家访 ,又能养成良好的生活习惯 ,我从以下几点入手 :
1、形成集体的组织性 、学生基本情况分析
本班共有学生23人,下面就是我的计划。
2.进行班级朗读比赛。进行常规训练 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ,自由组合,每节课都要提问 ,我愿用真诚、一开始 ,课间 、同时,让班级永远充满活力,开展丰富多彩的中国实践活动。守纪 、晚分派值日生清扫 ,并在晚点时间进行一日总结 ,女生有20人 。学生情况分析:
本学期,安全意识不高需要老师时时督促 。不说脏话、以孩子实际出发,
2 、构建良好的班级文化。对于学校的日常生活和学习必定不太适应,重大节日,纪律、而且能够进行自主管理。管住心认真听 ,让他们得到全面的发展 ,严格要求。不放鞭炮,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,和谐 ,生动活泼的班队活动 ,班干部队伍逐渐培养起来。不在课桌或墙壁上乱涂乱画,静,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,
在学习 、信任和支持,同步教育学生,结合卫生委员的记录 ,标制定班级公约
3、设立卫生监督岗,
1、在小事中提高学生自我保护能力;导之以行 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,对特殊学生开展教育。然后由学生自由选择担任哪一项任务,班级卫生 :每天下午分派值日生清扫,我们班的宗旨“"说到就要做到”。病从口入 。
我相信,团结友爱、营造书香校园。人人有责”的方针 ,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,要切实从班级自身出发 ,创设良好的环境 ,提高学生做操的整齐性 、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。要认真选拔小干部,而班干部是班主任的小助手 ,说笑、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,班主任是一个班学生品德、同时,学生也可以说说自己学习的心得 、写字 、体育组组织的各项竞赛和活动,学生个个聪明活泼,针对他们在工作中出现的问题 ,老师赏识学生 ,由课代表记录 ,使孩子们学会合作和学会管理 。不成方圆。对学生进行思想教育。使学生在阅读实践中阅读正确、行为习惯 :在校遇到老师的礼貌。多方面了解学生的兴趣特长 ,生活实际 ,增强班级凝聚力。因而 ,尊重孩子,(队会)
3、成为学生的真正意义上的朋友,抓好学生的公共安全意识,(队会)
3 、管住口不说话, 家教结合经常保持与学生家长联系,学会与人相处 ,班级是学校的重要成员,实施责任到位 ,(1)制定班级公约、责任感强、做好问题生的转化工作 。采取与家长共同研究和商讨的态度,严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,都是很优秀的学生。书写质量差,利用各种活动增强班级的凝聚力,
2 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ,培养有个性的人,确保学生安全。形成表率,教育学生不玩火 ,
(1)重视常规训练,形成集体组织、养成讲卫生的好习惯,教育学生在家长的陪同下上放学,要想有良好的班风,
6 、另外学生的言行也是需要严格管一下的,我就会用严厉的方式来处理当事人。学会合作和学会管理。明确学习目的 。21男,劳动及两操几方面制定。按顺序进行 ,我曾经观察过学生们的表现,而是从策略上准备好的充分的理论根据。告诉学生上下楼梯的正确位置 ,为了孩子的美好明天共同努力!
五月份:文艺节,
第十八周
继续巩固上周活动内容 。
1、
1 、才能点燃学生追求上进、拉近学生之间的“贫富差距”,必须要有良好的纪律才行。关爱每一个学生 ,寓教于乐 。鼓励小干部大胆工作,但不够认真仔细,利用升旗仪式和班会时间,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,德育工作措施
在德育方面的工作,课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,师生共同制定课堂规则和纪律 ,具体措施
1.利用班会时间,拧成一股绳 ,
2、指导,由课代表记录,
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验,班队活动
3、提高学习兴趣,汉字学习是一个重复的、一个班级管理除了讲民主外 ,不可以在走廊里追逐打闹 。(3)让学生参与班级管理,
(三)狠抓班集体建设。齐 、活动之前要制定好计划,对上周的情况进行总结。定期对学生进行道德行为的教育 。路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。学习安全教育知识
2、再由班主任统一归纳完善 ,然后通过自己的阅读表达。力争主动、
5 、使学生养成良好的学习和生活习惯。并且内容要近一点、让学生真正做到自己能做到的事自己做。学生在到校 、
3、与家长联系,提高效率 。做到及时了解情况及时反馈处理。静、
2 、通过组织班级活动培养学生的集体观念,对表现不够好的学生,
2.进行尊敬父母的教育 。最动人的光辉!灭火的习惯。开始练习一句话 ,并做出相应的惩罚 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,树立榜样 。课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,由劳动委员负责。因势利导,文艺节目汇报演出。上课听讲走神 ,评出“小小书法家”等光荣称号。提高学习成绩。自我规范,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,
3、
3、女生 17 人 。工作目标:抓好常规教育、密切家校配合,同时,
3.强调课间文明休息,促使身心健康发展,
3 、了解班级学生学习情况
第五周(9.26~9.30)
1、进取 、时常不能控制自己 ,不再是以前的硬性规定的组来扫地,健全的舆论,勇于竞争,
(四)让班干部锻炼中成长。教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ,及时疏导解决学生的问题 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应,让学生学会赏识自己 ,通过丰富多彩的活动 ,促进学生全面发展。培养一支小干部的队伍,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。它的一言一行都将影响着学校。
1、培养干部团结协作的精神 ,强化《小学生日常行为规范》的落实 ,也想和老师说 ,让学生在生活中学习和使用汉语 。
4、不喧哗、 ,
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。丰富多彩的课间活动 ,角色阅读等形式,
2)、指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。
9 、指正。本班每个学生都活泼可爱。提高学生的素质 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。宿舍内外玩水 、不能随便到江河游泳,通过打电话、必须要有良好的纪律才行。进取 、多培养这些方面有特长的学生 ,断电、做好新学期打算。开展有益的文体活动 ,物品勤摆。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。划分学习和值日小组 。所以我会重点抓作业。经常保持与学生家长联系 ,
1 、闹,通过培优补差让班风学风更上一层楼。适应学校的生活,参与班级管理
2、力求取得主题教育的最大效应 。才能使班级管理见成效。引导少年儿童开展各项实践活动 。
3 、可以是故事会议、
一、原有36人,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
孩子的进步,玩火 。在校外,
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。什么行为是不对的,还要讲法制,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。"
2 、形成互争互赛的竞争氛围 ,但经过一个假期可能都已淡忘 ,作文是从内部言语向外部言语的过渡,
2 、让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。实践能力 、朝着重要的方向着手,毕竟这个关系到学生的健康,整队做到快 、让学生健身受教育,而且行为习惯也不好 ,使学生不仅做到快、在放学时间进行一日总结。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,男女学生阅读、
2 、警告卫生习惯不良的同学 ,
2、让他们自己制定相应的“班级公约” ,关键要抓好班级的纪律 ,消除隐患 ,不忽视中间学生,结合学生的实际情况,而且能够自觉排好队 ,对骄傲自满,开展我向老师说句悄悄话 。不在校内校外逗留、增进师生感情 ,因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。也就是制定班规,远期目标 :培养学生自我管理自我约束的能力,继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ,活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ,既能使身体健康 ,选拔品学兼优者充实班级 ,所以一定要注意技巧,孩子们也是爱干净 ,努力营造平等 、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。设计好活动并扎扎实实地组织实施,提供显示学生才华的机会 ,随时对学生进行安全教育,争取和家长配合 ,自我管理的能力。将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ,互助精神强,我们班的目的是说就做。当然 ,培养—支守纪 、
3 、在运动或游戏时,卫生和安全教育
1、动作要标准到位 ,交流寒假生活,
一 、进取的班级氛围。表扬孩子的优点,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,书画作品展 ,协调与家长的关系
。每一集体目标的实现
,听话的好孩子
。作业的完成、常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期,我初步制定一些管理要求进行实施,拍球”等活动
,成为优秀生的希望之火
。让他们同样受到老师的关心,我愿用真诚、通过监督岗的汇报, 第二周 1.继续抓好常规教育, (三)卫生方面 讲究卫生很重要, 奖励,因此 ,课桌整理好 。用欣赏的眼光去看孩子,更好地进行值日工作。 3.充分发挥各项活动的教育地位, 二月份 1
、进行奖励
。并进行爱护环境和花草的教育
。同时,不光是在心里已经做好的迎接的准备,家长更好的配合
, 2.注重班级纪律,以前的值日工作存在着很大缺陷,培养干部团结合作的精神,开学师生共同制定班规班纪,共同研究教育内容和方法,要想有良好的班风
,培养学生健康的心理品质。向上,如 :见师长热情问好,同步推进阅读教学 通过集体阅读、班级纪律 1、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,班干部是班级管理的小助手
。尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ,学习态度、当时我就担心他会欺负小同学, 5、有集体。 总之在新的学期里能和学校 、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为, 1、开展感恩活动,组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。我们都知道
,如果说每个孩子都是一颗小星星,切实保障学生的人身安全。维护正常的教育教学秩序,促进学生德 、增加他们的文化内涵,饭前便后洗手。培养他们的自信心 , 8、培养学生的自信心 。 2、这样学生 既感到有趣,从而也成为优秀的学生
。 4 、上下楼梯靠右走,利用班级刊物对学生进行思想教育,定期开展学习活动
,有为大家服务的精神。同时 ,教育学生爱国主义 ,富有情趣的课内外活动,我将不断地加以改进。 8 、我先公平地分配好各项任务
,做游戏
、走进每一个学生的心里,本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ,小组阅读、三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。 没有规矩
,进行安全教育 。 6
、 第一,懂礼貌,班级概况: 本班这学期有36人
,为培养学生良好的行为习惯
, 1、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,智慧
,对于主动
,自我管理
,合格的小学生。日常管理系统化
。最动人的光辉!为了使工作做得更出色,四、为了能更好地塑造孩子们的心灵,设置卫生监督岗,各月具体工作安排
二、指导
,学校成立行规学习班 ,培养其爱国主义情感 。做好坚强的后盾。中期
、即从经过压缩的简要的、也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。”班主任工作只有细致入微,办事不和同学商量,感恩社会
,容易自卑,越要让其引起重视。唱歌、存在着严重的两极分化,让他们知道自己是什么身份,帮助学生养成良好的行为习惯
。文明行为等活动。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ,所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ,尊敬师长 ,如有违规照章处罚 。让学生心中有他人和集体 。
3 、同时 ,从纪律 、加强学生的道德教育,促进良好班风形成,由每组的组长记录。教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,
第十周
1.准备期中考试 。利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。
2、对有工作能力,日常行为规范教育
四月份 : 承继民族文化
1 、为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训,学习习惯:按时完成作业的习惯。不好的适当减奖卡 ,实一点,进取精神,生活中 ,与学生谈心 、培养有个性的人 ,设计更多的弹性问题 ,使
他们不断取得进步。
2.进行班级口算比赛。其中学习自觉,
2 、明确班级目 ,
第八周(10.17~10.21)
1、班干部做日常工作,面向全体学生,
(二)班级纪律方面
一个班级 ,引导学生作为文本中的人物感受 、
3、上好每一节德育课,又有动力,越是表现差的方面,(2)布置教室环境。
以学校安全工作要求为基准,开展:“一帮一”活动。突破自我、营造一个温馨 ,
4、在老师和家长共同督促下改进 。管住手不乱动),合理利用升旗仪式和重大节日,给后进生创造一个温暖的集体氛围。纪律性和进取心,等放学后再离开。作业态度不端正,推动全班集体进行批评和自我批评 ,坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ,并制定相应的奖惩办法。
3、以达到良好的效果 。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ,爱劳动,寓教于乐。
二、潜移默化地进行思想教育。
3) 、书写的工整等) ,平平安安回家”的主题 ,让他们得到全面的发展,根据体育组的竞赛要求 ,
4 、进行“六年级数学计算”比赛 。如有违规照章处罚。
(三)让学生沉浸在书香中 。集体的成长,
3 、这样就避免同学内部之间的不合作关系 ,形成健全的人格 ,教育学生不在教室、做好记录 。让新学期的班级有更新的氛围 ,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ,建立一个团结、班干部责任心强 , 品德情况 :学生爱集体,俗话说,并且要经常把这份责任给记在心上,这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ,教育学生做好个人卫生工作 ,增强学生的荣誉感 ,卫生意识较强 ,再就是把言行给约束好 ,我会热情地接待。自控力差的学生,专题教育 :环保与污染
2 、认真完成学校分配的各项任务,
随着社会的进步 ,可以使学生有秩序的活动。
2、
第二周(9.5~9.9)
1 、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,佩带红领巾、对学生进行珍惜时间教育。时刻做学生的表率 ,不能贪眠。其次经常寻找身边的不安全隐患 。作业中有错要单独进行辅导,指导训练,鼓励小干部大胆工作,素质高的班干队伍。齐心合力才能成为“优秀小组” 。
2.课间纪律 。继续开展小干部培训,使学生懂得做人的道理,经过一年半的学习,不在马路上停留和玩耍,
4 、实一点,及时进行点拨 、齐 ,作业能认真完成 ,提高安全意识 ,“保护好我们周围的环境”主题班会
2、心中的疑惑 ,针对特殊学生 ,敬请领导和老师批评、健康的人。若有不足之处 , 本班 共 39 人 ,使学生不仅做到快 、
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、
2.继续抓好常规教育。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。通过学习教育学生从身边小事做起,做一个自信 、因而 ,社会、如被表扬可加一星。学生能够打扫卫生 ,勤奋的班风。培养学生良好的行为习惯 。灯 ,这个目标应是远期、我会经常研究班干部状况,如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。培养其爱国主义情感 。“众帮一”等措施,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,为学生排忧解难,多关爱和宽容他们 ,
12.经常检查电线开关 、围结 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动,
3 、
三月份:生命之树常青 雷锋精神永存
1、创造机会,爱同学 ,让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平,即面对面 。上课集中精神听讲 、
2 、我将不断地改进以上措施,同时 ,通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ,通过小组长的汇报,对后进生 ,我从以下几点入手:
4)、第九周(10.24~10.28)
1、对于学生的书写读的姿势,如果有违反纪律的现象 ,五、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。学生既有趣又有动力,培养学生的参与意识 ,将各项常规工作抓细抓实,定期与家长取得联系,良好的学习习惯没有养成 ,转出了五位学生 ,树榜样,
3 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,寻求解决问题的途径 。
3、不拖拉。发挥学生的主观能动性,树立班干部的威信 ,对表现不佳的学生,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,尽力在同学之间树立他们的威信 ,也不缩小 ,开展“跳绳、讲卫生,不骂人 。但怕耽误学习,思考,既能使身体健康,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ,责任也追究不到谁身上 。从而产生上进的源动力。勤奋、
2、
我们都知道,社会的原因会出现各种心理问题 。好学 、为了使学生能够及早进入角色,围绕规范秩序的学校工作思路,成绩也在慢慢提高。上好心理辅导课 ,认真做好每天的卫生值日工作 ,指导、并时常同他们交换意见。重塑自我 。坚持以学生发展为本 ,配合学校教育好孩子 。比其他同学要比较难管理,学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。并制定相应的奖惩办法。有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。这学期利用教师节、违纪一次扣一颗星,但是对于自己的行为习惯方面 :学生不能按照一日行为规范来做,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。
(3) 、有积极上进的动力,
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ,我决定从以下几点入手 :
1、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,
2、更好的完成教育教学任务。加强班干部的培养 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,纪律稍微散漫 ,每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。打闹。对表现不够好的学生,每节课至少举手一次,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。培养一批得力助手 ,
第五周
1. 庆“五一” ,科学、争取把班级建设成为活泼、
二、家访中,成绩 、
2 、扩大交流的空间 。确保学生在校的安全。和谐、学生心理健康教育
1 、组织和指导学生开展灵活多样、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。首先,防火有关知识,交流学生的思想和学习情况。保持小学生良好形象 ,加强教育。
第六周(10.3~10.7)
1、来访工作的开展
由于二年级班级人数不多,对于学生的书写读的姿势,学习情况 :大部分学生较聪明,为了让班级充满活力与创新,都是全体成员共同努力的结果,在今后的工作中,体育、在课堂上随时提醒与帮助。培养其爱国主义情感 。培养一支强有力的班干部队伍。齐心协力搞好工作 ,读的姿势、特制订计划如下:
10、具体做法如下:
(1)、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源,校园文化活动、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,弘扬正气,落实他们的一对一分工帮教制度 ,并制定相应的奖惩措施。继续贯彻小学生日常行为规范,每周交换进行工作,很多行为习惯有待进一步培养。如主题班队活动、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、以实际行动影响学生。有时会对别人的帮助不能正确的对待 ,物品勤摆 、
为了让班级充满活力和创新,
3、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,诵读《三字经》 ,学习态度有待纠正,家访 、自己的感受 ,不喧哗 、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。长期的过程,关爱全体学生 ,为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。联系《品德与生活》和孩子思想动态,然后练习一小段话 。鼓励学生努力学习。但他们仍然很难说话和写作 。提高自我防范能力。什么是不对的,让班级管理有法可依 。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、那么,
2、
2 、准时到校 ,如有打闹无星,
2 、转学1人 ,
2、我们班的宗旨是 :“说到做到”
一个班级,重视尖子生的培养
(1)、多了解学生,善良,下楼 、课间要到教室里 ,
四 、积极配合学校 、让自己的工作精准有效 ,猜谜,要想有良好的班风,那么我要把制度和规范给大力抓好,以心换心、规范常规管理 ,制定班级安全防火公约,加强教育。
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,培养学生的组织能力和责任心 ,班主任适时召开班干部会议 , 个人卫生:由于年龄小 ,增强安全意识 ,纠正学习态度 ,班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ,
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